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cq9电子游戏app:王澍:原来建筑还可以这样阅读附答案 王澍建筑作品
发布时间:2024-01-17 15:04浏览次数:

  Word王澍:原来建筑还可以这样阅读附答案王澍建筑作品王澍:原来建筑还可以这样王澍中国美术学院象山新校内,夺得国际建筑界的最高奖普利兹克奖,他是中国第一位获得该奖的建筑师。鼎鼎大名的华裔建筑师贝聿铭1983年曾获此殊荣。其实,王澍这个获奖建筑在国内并没有拿到什么奖项,而且颇受争议。特立独行的王澍在外界看来好像有些“另类”。一期建成伊始,有专业建筑师说,假如想看杭州最难看的建筑,去美院象山校区吧。有参观者评价,这个校内像修道院。王澍:“同学宁静地在高校里学习,原来就是一种修行。”刚入校的新生找不到教室的门。王澍:“找不到门,不是一件很好玩的事吗?”Word有员工埋怨:这么一大片地,全部的建筑都沿着围墙建起来,中间的距离还那么小。王澍:“但是这样可以让中间那座象山和一大片农田都完整地保留下来。”也有老师不喜爱王澍设计的教室,光线偏暗。王澍:“为什么不到走廊上上课呢?走廊我设计得很宽。”曾以巴黎卢浮宫玻璃金字塔而饱受争议的贝聿铭曾说:“批判是需要历史、需要时间的,要过几十年再看。今日做了,明天就说不好,这样的评价我觉得没有价值。”王澍饱含热忱地创作这些试验建筑的同时,他建立的教学体系也是前所未有的。王澍毕业后来中国美术学院任教,“我盼望呼吸更自由的空气,想在布满艺术氛围的环境中办一个不同的教育”。美院的建筑学院没有使用标准教科书,王澍自己编的教学大纲受到业内质疑。有人去探视王澍的课堂,发觉基础教学以木工课为主,接着是石头、砖头、砌筑等课程。建筑学院的同学们要读《老子》《论语》《中庸》,而且必需练习书法。王澍1963年诞生在鸟鲁木齐.两岁后去了北京和外公外婆生活在一起,四年后再回到乌鲁木齐。这四年里,王澍每年在北京与乌鲁木齐之间来回。奔驰的列车在沙漠、荒原、山岭、田野中前行,昼夜轮替,四季转换。“那段在火车上度过的岁月,让我觉得生活都是片段化的。”王澍Word说,在火车上建筑这样,他看到整个世界大空间尺度的变化,让他确信,世界是始终变的,生命是始终变的。于是在王澍的作品中,不难找到时空行转的概念。苏州图书馆以及陈默画廊,入口处都有一个钢铁的走道或钢铁的空间;包括像顶层画廊里面顺着窗户,有分列的金属空间,一如停靠于某个时空站点的火车车厢。那时候,世界与电子、网络的文化生活还很久远。读书是精神汲取几乎唯一的方式。王澍很幸运,母亲被临时调到自治区图书馆做管理员,他可以进入书库看全部被查封的书。从七岁到十岁的那段年月,王澍的许多时候是扎在书堆里的,所看的书种类繁多,包括大量翻译的外国文学和中国的古书。“外国文学,让我从小对外部文化持开放的态度,而中国传统文化,有很大的支撑部分是中国的山水和建筑,这对我的艺术思想,应当无形中起到了基础构建的作王澍说他喜爱《建筑评论》评论他的一句话:“敬重过去,而不要只是把它抹掉。”“在中国的城市当中,许多人问我这个问题,我就是一句话,我说哀莫大于心死,这就是我对中国城市现状的看法,这可能被人视为偏激,我最担忧的是,我们传统文化被彻底摧毁了,比如说我们对自己文化的自信,对我们传统文化的敬重。想想看,再过十年,当我们看中国的城市,都是西方的颜色和建筑,大家还能说我们是中国人吗?我们Word不能走到那一步:这个城市全部的和中国传统的一切都被铲平,剩下了几个像文物一样的爱护点,剩下的东西放在博物馆里。”说到这里,王澍的语气里有了那股冲劲儿。上世纪80年月,他在北京的一个建筑大会上提出“在中国没有现代建筑,没有建筑理论,没有建筑师”的观点,从而引发争议。他认为中国许多建筑师仅仅知道怎么画图,每天都在机械地画图,但是很少思索究竟在画什么。“好的建筑师应当是好的学问分子。”但在王澍眼里,学问分子这个头衔高高在上,应具有现实批判性与思辨性。对于得奖,他说,只是走到这一站碰巧被发了奖牌而已。“别用风格总结我,那意味着制造力的枯竭和艺术生命的终结。”王澍说。(选自《光明日报》,有删节)(1)下面对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5A.王澍获得普利兹克奖,但他的获奖建筑在国内却颇受争议,可见国内建筑界的观赏水平与国际标准还有很大差距。B.美院的建筑学院没有使用标准教科书,而且王澍自己编写教学大纲,所以王澍能够脱颖而出,获得普利兹克奖。C.王澍童年的一些经受对他的建筑感悟及以后的艺术思想的形Word成产生了肯定的影响。D.王澍很重视建筑中传统文化的保存,但他对外来文化持抵触心情,不愿在中国看到西方颜色建筑。E.王澍认为好的建筑师不应只是机械地画图,应加入自己对建筑的理解和思索,要具有现实的批判性和思辨性。(2)为什么王澍在外界看来好像有些“另类”?请简要分析。(4)《建筑评论》评论王澍的一句话:“敬重过去,而不要只是把它抹掉。”可谓意蕴深刻。请结合文本并联系实际,谈谈你对此的理解和熟悉。(8童年时大量阅读,对外国文化有开放的态度,并且汲取到传统文化的给养;不拘泥风格的限制,在批判思辨中激发制造力。是对中国现代建筑的反思和批判;是指建筑界丢失中国特色,照搬西方的颜色和建筑;是对中国传统文化的敬重和自信;是向现代中国建筑者发出召唤和期盼。

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